Communication

communication

Communication (du Latin communicare, qui signifie "partager”) est l'acte de transmettre les significations destinées d'une entité ou d'un groupe à l'autre, grâce à l'utilisation de signes et de règles qui permettent la compréhension.

Les étapes de base de la communication sont les suivants:

• La formation d'une intention communicative.

• La composition de messages.

• Message d'encodage et de décodage.

• La transmission du message codé comme une séquence de signaux par l'intermédiaire d'un canal ou d'un médium.

• La réception des signaux.

• La reconstruction du message d'origine.

• L'interprétation et le sens de la reconstruction du message.

L'étude de la communication peut être divisée en:

  1. La théorie de l'information, le stockage et la communication de l'information en général.

  2. Les études de la communication qui se réfère à la communication humaine (tels que la linguistique)

  3. Biosemiotics, qui étudie la communication des organismes en général.

Le canal de communication peut être visuel, auditif, tactile (en Braille), olfactif, électromagnétiques ou biochimiques. La communication humaine est unique en raison de sa large utilisation de l'abrégé de la langue; en contraste avec les animaux de la communication, qui, souvent, de mettre en œuvre les éléments de la plus grande simplicité.

Non-verbal

La communication non verbale décrit le processus de transmission de la signification de messages par d'autres moyens qui ne comprennent pas l'oral. Des exemples de communication non-verbale comprennent: les gestes, le langage corporel, les expressions faciales, le contact avec les yeux, et l'utilisation de vêtements de certains. La communication Non verbale se réfère également à la communication d'un message. Tout discours verbal contient également des éléments non verbaux connu comme paralangage; parmi eux, le rythme, l'intonation, les gestes, le rythme, entre autres caractéristiques. Diverses recherches dans le domaine de la communication ont démontré que jusqu'à 55% de la communication humaine peut se produire à travers les éléments de non-verbales mettant en évidence les expressions du visage, et de 38% par para-linguistiques. De même, les textes écrits incluent les éléments non verbaux tels que le style d'écriture, arrangement spatial des mots et, avec l'utilisation des nouvelles technologies, l'utilisation des émoticônes pour exprimer des émotions.

Certaines des principales fonctions de la communication non-verbale dans les êtres humains sont à compléter et illustrer, à renforcer et à souligner, remplacement, remplacer, de contrôler et de réglementer, et à contredire l'élément connotations d'un message (comme dans l'ironie ou sarcasme).

Verbal

La communication se réfère spécifiquement à la langue produite par l'être humain (à l'aide des cordes vocales), comme un système de signes, acoustique, avec des règles de grammaire; par qui, ces signes acoustiques sont manipulés. Le mot "langue" se réfère également à des propriétés communes des langues. L'apprentissage de la langue se produit normalement plus intensément sur la période de l'enfance. La majorité des milliers de langues humaines, les modes d'utilisation du son ou des signes acoustiques certains que vous permettra de la communication. Les langues ont tendance à partager certaines propriétés, bien qu'il y ait des exceptions.

L'acquisition de la langue

L'acquisition de la langue est le processus cognitif par lequel les êtres humains, faisant usage de leur compétence linguistique est innée, apprendre à communiquer verbalement en utilisant le langage naturel utilisé dans son environnement social au moment de sa naissance et au cours de son enfance jusqu'à la puberté. En effet, ce processus est chronologiquement limité depuis que se passe principalement dans le fait que Jean Piaget décrit comme « période critique », ou pendant les 4 ou 5 premières années de la vie d'un enfant.

This article was last modified: Feb. 4, 2018, 6:24 a.m.