Historia

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Definición, concepto y significado de Historia

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Historia (del griego antiguo ἱστορία), que significa "investigación", "conocimiento proveniente de la investigación") es la ciencia que estudia al Hombre y su acción en el tiempo y en el espacio, concomitante al análisis de los procesos y acontecimientos ocurridos en el pasado. La historia, como el término, también puede comprobar toda la información del pasado que puede haber sido requerida o archivada en todas las lenguas por todo el mundo, esto como medio de registros.

La palabra historia tiene su origen en las investigaciones de Heródoto, cuyo término en griego antiguo es Ἱστορίαι (Historia). No obstante, será Tucídides, el primero en aplicar métodos críticos, como el cruce de datos y fuentes diferentes. El estudio histórico comienza cuando los hombres se encuentran los elementos de su existencia en los logros de sus antepasados. Este estudio, desde el punto de vista europeo, se divide en dos grandes períodos: la prehistoria y la Historia.

Los historiadores utilizan varias fuentes de información para construir la sucesión de procesos históricos; como, por ejemplo, escritos, grabaciones, entrevistas (historia oral) y hallazgos arqueológicos. Algunos enfoques son más frecuentes en determinados períodos que en otros y el estudio de la Historia también acaba presentando las costumbres y la moda (el historiador de la demanda, en el presente, las respuestas sobre el pasado, o sea, es influenciado por el presente).

Los eventos anteriores a los registros escritos pertenecen a la prehistoria y a las sociedades que coexisten con empresas que ya conocen la escritura (es el caso, por ejemplo, de los pueblos celtas de la cultura de La Tène) y pertenecen a la Proto-Historia.

Concepciones formales de la Historia

En su evolución, la Historia se presentó por lo menos de tres formas. Del simple registro de la evaluación científica hubo un largo proceso. Ellas son:

La historia narrativa - El narrador cree en presentar los acontecimientos sin preocupaciones con las causas, los resultados o la propia veracidad. También no emplea cualquier proceso metodológico.

Historia Pragmática - Expone los acontecimientos con visible preocupación didáctica. El historiador quiere cambiar las costumbres políticos, corregir los contemporáneos y el camino que utiliza es el de mostrar los errores del pasado. Los griegos Heródoto y Tucídides y el romano marco tulio Cicerón ("La Historia es la maestra de la vida") representan esta concepción.

La historia de la ciencia – Refleja una preocupación con la verdad, con el método, con el análisis crítico de causas y consecuencias, el tiempo y el espacio. Esta concepción se define a partir de la mentalidad oriunda de las ideas filosóficas que han guiado la Revolución Francesa de 1789. Toma cuerpo con la discusión dialéctica (Hegel y Marx) del siglo XIX y se consolida con las tesis de Leopold Von Ranke, creador del Rankeanismo, el cual contesta el llamado "Positivismo Histórico" (que no es relacionado al positivismo político de Augusto Comte) y, posteriormente, con el surgimiento de la Escuela de los Annales, en el comienzo del siglo XX

La historia de los Annales (la Escuela de los Annales) - Los historiadores franceses Marc Bloch y Lucien Febvre fundaron en 1929 una revista de estudios, la "Annales d'histoire económica y social", donde rompía definitivamente con el culto a los héroes y la asignación de la acción histórica de los llamados hombres ilustres representantes de las élites. Para estos estudiosos, lo cotidiano, el arte, los quehaceres del pueblo y la psicología social son elementos fundamentales para la comprensión de las transformaciones emprendidas por la humanidad. Surgiendo aún el movimiento de la Nueva Historia Crítica y de la Nueva Historia.

This article was last modified: June 30, 2019, 11:41 p.m.